Hoy te voy a contar una reflexión de este fin de semana y te voy a hacer una pregunta. Una pregunta qué lo cambia todo. Empiezo. El viernes
Abriendo camino en La Habana
Hoy te escribo desde La Habana que he venido a hacer lo que más me gusta. Ayudar a mejorar la vida de niños/as, familias y docentes. Me tienen
Solo tienes 18 veranos para crear recuerdos inolvidables
Cascadas impresionantes, playas de hielo, Mae con 3 años y Zaia con 9 meses, ballenas, geysers, glaciares, baños termales, 17 días de viaje en autocaravana. Por Islandia. Lo
¿Cómo evaluar el periodo de adaptación?
En estos primeros días de vida escolar el tema que nos ocupa es lo que comúnmente conocemos como periodo de adaptación, ese camino hacia la libertad que los
Curas de presencia
Estamos inmersos en la vorágine de la sociedad actual: múltiples pantallas, situaciones, cambios, relaciones y estímulos. ¿Cómo vive la infancia esta realidad? Si echamos la vista a atrás,
Al aula hay que entrar sin memoria y sin deseo
María de la Calle, terapeuta y formadora de práctica psicomotriz educativa pronunció esta frase durante su último módulo de formación. Pero, ¿Qué quiere decir con esto? Cuando trabajamos
Confío en ti
Confío en ti. Este es el mensaje que le damos a las niñas y los niños cuando nuestra actitud es de motivación y no de alabanza. Porque alabar
Siéntate a su lado
Hoy llegaba a casa cargado en un brazo con la compra, en el otro llevaba mi hijo de un año y a mi lado, mi hijo de cuatro
¿Cómo se evalúa la psicomotricidad vivencial?
La evaluación es el resultado de todo proceso. En la mayoría de ámbitos cuenta el resultado de la evaluación. Es decir, una marca o una nota de las
El tempo de la Infancia
A veces me paro en algunas de las situaciones más cotidianas del día a día con mi hijo o en el aula a observar cómo se mueven en